Somos diversidad.
Proyecto inclusivo.

Bienvenido al movimiento #AulasDiversas. Una iniciativa por las diversidad en las aulas aragonesas, centrado en la discapacidad.

Somos diversidad.
Proyecto inclusivo.

Bienvenido al movimiento #AulasDiversas. Una iniciativa por las diversidad en las aulas aragonesas, centrado en la discapacidad.

DIVERSIDAD

COLABORATIVO

REPLICABLE

JUVENTUD

NUEVOS MEDIOS

APRENDIZAJE

¿Qué es Somos diversidad?

Se centra en la creación de espacios de trabajo inclusivos donde el profesorado, junto con el equipo de Fundación Dfa, promoverán la participación de los jóvenes, ampliarán su conocimiento de la discapacidad y trato adecuado.

El profesorado también recibirá material específico que le sirva como guía hacia la inclusión real del alumnado con discapacidad en igualdad de condiciones.

Dos juegos inclusivos

Ciudades accesibles, un juego de mesa muy divertido para alumnado de educación primaria, y Desmontando mitos, un juego interactivo dirigido a las aulas de secundaria.

Ciudades accesibles

4º a 6º de primaria

Grupal y colaborativo

Juego de mesa o lona gigante

Desmontando mitos

Secundaria

Interactivo y digital

Espacio de debate

ACTIVIDADES EN COLEGIOS
ALUMNADO PARTICIPANDO
PERSONAS VOLUNTARIAS
NOTA MEDIA DE SATISFACCIÓN

Lo que dicen sobre Somos diversidad

Descubre las opiniones y testimonios que nos han compartido profesorado, voluntariado y alumnado que ya participa en el movimiento #AulasDiversas 💛

Ha sido muy enriquecedor poder romper barreras junto a todo el equipo de voluntariado y se agradece que cuenten con la opinión de profesionales relacionados con la educación y sensibilización. Gracias por tenernos en cuenta 🙂

Anónimo/a

Voluntariado Dfa

Ha sido muy educativo. Les ha hecho reflexionar sobre la realidad de las personas con discapacidad y barreras con las que día a día se encuentran.

Ánonimo/a

CEIP Hispanidad

El contenido ha sido enriquecedor para el alumnado. El uso del método lúdico afianza y motiva en el proceso de enseñanza-aprendizaje. La actividad ha sido muy bien recibida por nuestro alumnado y les ayuda a conocer más el mundo que les rodea. 

Ánonimo/a

CEIP Pablo Luna

Ha sido muy enriquecedor poder romper barreras junto a todo el equipo de voluntariado y se agradece que cuenten con la opinión de profesionales relacionados con la educación y sensibilización. Gracias por tenernos en cuenta 🙂

Anónimo/a

Voluntariado Dfa

Ha sido muy educativo. Les ha hecho reflexionar sobre la realidad de las personas con discapacidad y barreras con las que día a día se encuentran.

Anónimo/a

CEIP Hispanidad

El contenido ha sido enriquecedor para el alumnado. El uso del método lúdico afianza y motiva en el proceso de enseñanza-aprendizaje. La actividad ha sido muy bien recibida por nuestro alumnado y les ayuda a conocer más el mundo que les rodea. 

Anónimo/a

CEIP Pablo Luna

Tan divertido como inclusivo

Ásomate y descubre lo bien que lo han pasado los alumnos y alumnas de los centros educativos. ¡El aprendizaje y la inclusión no tienen por qué ser aburridos!

Un proyecto de colaboración en Aragón

Lee nuestro blog

Las aulas aragonesas se suman al movimiento #AulasDiversas dentro del proyecto Somos diversidad de Fundación Dfa.

Ya han hablado del juego en

¿Quieres trabajar la inclusión en tu aula?

Escríbenos si quieres recibir el material inclusivo que hemos elaborado y te lo mandamos a tu centro educativo. ¡Gracias por formar parte del movimiento #AulasDiversas!

¿Quieres trabajar la inclusión en tu aula?

Escríbenos si quieres recibir el material inclusivo que hemos elaborado y te lo mandamos a tu centro educativo. ¡Gracias por formar parte del movimiento #AulasDiversas!

Ir al contenido